Niveauverschillen in je training? [werkvorm + nuttige bijwerking]

trainen met niveauverschillenWelke groep deelnemers je ook traint, er zijn altijd niveauverschillen.

Geen twee deelnemers hebben immers exact dezelfde achtergrond in opleiding, werkervaring en levenservaring.

Bovendien hebben geen twee deelnemers precies dezelfde kwaliteiten, laat staan dat ze deze kwaliteiten in precies dezelfde mate bezitten.

Kortom: ieder mens is verschillend, dus zijn er in elke groep deelnemers verschillen, waaronder ook niveauverschillen. Lees verder

Zo zorg je dat deelnemers echt iets gaan doen, ook na de training

Bernadette Deitmers
Bernadette Deitmers

Hi Margreet,

Dank je voor je nieuwsbrief! Ik lees ‘m vrijwel altijd met veel enthousiasme. Het inspireert me.

Nou hier komt mijn vraag voor de eventuele prijs!

In onze training “Persoonlijke effectiviteit” staan we ook stil bij het aantal verstoringen die iedereen heeft. Verschillende onderzoeken hebben uitgewezen dat iedere verstoring 10 minuten kost en dat 2 uur geconcentreerd werken een verdubbeling van de output betekent. Ik stel de vraag of iedereen een top 3 kan bedenken van mensen die hun het meest frequent onderbreken. En daarna de vraag: kan dit anders?

Een aantal deelnemers hebben daar meteen een idee bij en gaan er mee aan de slag. Het liefst wil ik dat iedereen een voornemen heeft bij een bepaald persoon. Ik wil dus graag het percentage deelnemers die hiermee echt aan de slag gaan omhoog hebben. Hoe doe ik dat?

Hele fijne kerstdagen,

Hartelijke groet,

Bernadette

Dat was het mailtje dat Bernadette Deitmers van Gotta B mij op kerstavond stuurde naar aanleiding van de oproep in mijn nieuwsbrief: “…Beschrijf in die mail welk trainingsonderdeel uit een bestaande training van jou eigenlijk niet helemaal oplevert wat jij hoopt. Onder de inzenders verloot ik een door mij speciaal voor jou ontworpen remake van dat trainingsonderdeel. Het trainingsonderdeel publiceer ik ook als blogupdate.”

Bernadette kwam als winnares uit de bus. Inmiddels heeft ze me via Skype helemaal bijgepraat over deze training en dit trainingsonderdeel. Ik ben ermee aan de slag gegaan en hieronder kun je het resultaat lezen. Lees verder

Dé geschikte werkvorm kiezen? De vraag die elke trainer helpt.

Welke werkvorm kies ikAltijd interessant om even op LinkedIn in m’n favoriete trainersgroepen te kijken wat m’n vakgenoten delen.

Wat leeft er? Wat vragen ze? Welke tips geven ze? Wat valt hen op? Welke discussies starten ze? Waar zijn ze naar op zoek?

Ik kom op die momenten altijd wel ergens een zoekvraag voor een werkvorm tegen. Negen van de tien keer is dat een vraag als:

“Wie weet een leuke en actieve werkvorm voor een trainingsdag over interne communicatie?” (waarbij je ‘interne communicatie’ mag vervangen door elk willekeurig ander trainingsonderwerp om tot een willekeurige andere werkvormenzoekvraag te komen)

Ik begrijp de vraag heel goed: de bewuste trainer wil graag inspiratie opdoen om de trainingsdag vorm te geven. Maar…

…met deze vraag zal hij/zij niet snel dé geschikte werkvorm vinden.

Waarom niet? Lees verder

Met dit cadeau motiveer je je deelnemers!

Met dit cadeau motiveer je je deelnemers!Wat is het mooiste cadeau dat jij ooit gekregen hebt?

Mijn allermooiste cadeau kreeg ik tijdens een training. Van mijn toenmalige collega’s. Omdat de trainer ons dat liet doen.

Dat cadeau gaf mij erkenning, bevestiging en waardering van de mensen met wie ik dagelijks samenwerkte.

Slim van die trainer. Deze erkenning, bevesting en waardering bevorderen het zelfvertrouwen van zijn deelnemers. En dat draagt bij aan de motivatie voor de training én aan het vermogen om te leren.

Motivatie is immers best een complex gegeven. En zelfs als een deelnemer gemotiveerd is, kunnen inhiberende of juist faciliterende factoren die motivatie sterk beïnvloeden. Lees verder

Hoe het komt dat jouw trainingsontwerp weerstand in de hand werkt

Hoe het komt dat jouw trainingsontwerp weerstand in de hand werkt‘Weerstand hoort er nu eenmaal bij!’

Dat is enerzijds een waarheid als een koe en anderzijds één van de grootste misverstanden onder trainers.

Het is waar: weerstand hoort bij leren, en weerstand en trainen zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden.

En toch is het een misverstand. Tenminste… als je daaruit de conclusie trekt dat het een gegeven is waar je niets aan kunt doen, of niets aan hoeft te doen.

Ik hoef jou als trainer natuurlijk niet uit te leggen dat je veel invloed hebt op je deelnemers.

Waar je je misschien niet altijd bewust van bent, is een andere factor die enorm veel invloed heeft op eventuele weerstand bij je deelnemers: je trainingsontwerp.

Sterker nog (ik ga nu een heel gewaagde uitspraak doen), als jij je training slim ontwerpt (en uitvoert uiteraard) is de meeste weerstand al verdwenen voor deze überhaupt zichtbaar wordt. Lees verder