Herken je dit?

Je bent aangekomen bij de kern van je training en neemt even een minuut of 10 de tijd om uitleg te geven. Ondersteund door een heldere powerpoint-presentatie steek je enthousiast je betoog af.

Terwijl je vertelt zie je dat de aandacht verslapt: er is een deelnemer die onder de tafel zijn telefoon even checkt. Een andere deelnemer zit de wolkenlucht buiten te bestuderen. Sommigen bladeren wat in de map die jij gegeven hebt en weer anderen kijken wel naar je, maar je ziet aan hun gezicht dat het niet binnenkomt.

Je denkt: ‘Waarom letten ze nou niet op? Het is toch razend interessant wat ik hier sta te vertellen?!’

Je legt nog wat meer bezieling in je verhaal. Om je deelnemers te betrekken stel je hen af en toe een vraag, waar nauwelijks reactie op komt.

‘Wat doe ik verkeerd?’, spookt het door je hoofd. ‘Is dit weerstand? Zijn ze moe? Is m’n uitleg niet duidelijk?’

Enorm frustrerend!

Elke trainer heeft dit weleens meegemaakt. Ikzelf ook, tot ik de doelpunttechniek ging toepassen. Lees verder →